阎晶晶

恒大粮油为什么要培养孩子的思维能力，这是我见过最好的答案-微田园自然生命教育

为什么要培养孩子的思维能力，这是我见过最好的答案-微田园自然生命教育

思维能力是什么？这个可能要在一个人成年后，才能真正有所体会和察觉终极一街。于云霆
工作中，解决问题需要用到思维能力，生活中，遇到麻烦需要用到思维能力逃出魔幻纪，思维能力好像成了智力水平的一种表现。

思维水平的高低，反映一个人智力活动水平的高低，它从不同方面表现出来：
1、独立性：思维能力强的人必定是善于独立思考的人。即使他请教别人、查阅资料，也是以独立思考为前提的。
2、灵活性与敏捷性：对事物反映迅速而且灵活，不墨守成规，能较快地认识、解决问题。
3、逻辑性：思考问题严密而且科学御女宝鉴，不穿凿附会，不支离破碎，得出的结论有充足的理由和证据，前因后果思路清晰崔宇革。
4、全面性：看问题不片面，能从不同角度整体地看待事物。
5、创造性：对问题能提出创造性见解天国泪，别人没想到的他也能够想到。

提高孩子思维能力的具体方法是

一、欢迎来到“为什么”时代
孩子的小脑袋里总是藏满了问题，当他们皱着眉头，一脸急切地来问 “为什么”时，我们自然的反应就是尽力给他们答案傅声。提供答案固然可以增加孩子的知识量，但是如果孩子总在被动地接受这些彼此孤立的知识，思维能力很难得到提高蛊惑仔。
如果换一种对答方式：“为什么？”“你认为呢？”“你怎么想到的？”“那样又会怎么样呢？”能帮助孩子探索得更多食为奴。另外，孩子在思考这些问题时需要回想以前的经验进行推理贾宏宇，这能帮助他们提高独立思考的能力和学习能力。
尝试一下：找到孩子感兴趣的话题，忍住告诉孩子答案的冲动，在孩子的“为什么”之后，随即把问题反问回来：“这真是个好主意，你觉得呢？”你会发现，这种启发式的反问使孩子的小脑瓜开始运转起来，他完全被他自己提出的问题所吸引，饶有兴趣地跟你讨论，甚至在讨论结束后兴致仍然高涨非常搭档。
这种鼓励思考的对答一般在孩子2～3岁时即可进行。你要做的是，根据孩子的理解水平来调整提问的深度，在愉快的对话中，指导孩子从已有的经验中得到新的主意。
二、张开想象的双翼
这个训练通常也会被称作“异想天开”夕阳骑士。童年是充满幻想的时期。在我们看来，孩子的想象也许有些可笑和不切实际婺剧三请梨花，但一旦他们可以“异想天开”，不按部就班地人云亦云，可贵的创造性思维模式就开始形成。
三、新眼光看平常事
如果说4是8的一半，通常人们会回答说：“是夏梦狂诗曲。”如果接着再问：“0是8的一半女生贾梅全传，对吗？”经过一段思考的时间后恒大粮油，大多数人才同意这一说法(8是由两个0上下相叠而成的)。这时如果再问：“3是8的一半，是吗？”人们很快就会看到将8竖着分为两半，则是两个3。
摆脱固有的思维模式是创造性思维的起点。当我们学会转换思维的角度，就会更好地看到问题情境之间的关系，才能更有效地发现创造性地问题解决之道56式轻机枪。
四、质疑：真的还是假的？
创造性思维的另一个特征是对已知不断发出疑问：真的还是假的？从而寻求新的可能性。如果孩子习惯于批判性地深入思考问题，那么他们的思路就会更开阔、灵活。
当孩子对问题给出了他们自己的看法后，再让他们说出并支持与之对立的观点，可以使他们意识到不同的思维模式中尉立正稍息。在下面的活动中血色深宅，孩子将学会如何这么做。
还有，无论在任何时候，都要鼓励、赞扬孩子乐爱妹，避免让“不”束缚、限制住孩子的创造力。
同时也要引导孩子对各种可能性的事说“是”，说“为什么不”，而不是“我不能”。然后集中精力对自己的想法进行验证骨头收集者。伟大的创造往往就是这样诞生的。
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