悠长假期为金钱推崇孝道,怎能真正慰寂寥? ——任务驱动型作文“奖孝金”升格指导 高考作文冲刺辅导‖-朱老师作文评点工作室

    为金钱推崇孝道,怎能真正慰寂寥? ——任务驱动型作文“奖孝金”升格指导 高考作文冲刺辅导‖-朱老师作文评点工作室

    高考作文冲刺辅导‖为金钱推崇孝道,怎能真正慰寂寥?
    ——任务驱动型作文“奖孝金”升格指导

    文题呈现
    文题呈现
    为激励子女经常到护理院探望父母长辈,苏州一家护理院推出了“奖孝金”管理制度。这项制度规定:子女两个月内到护理院探望父母长辈超过30次,就可获200元现金抵用券,“奖孝金”现金抵用券,可以在缴纳老人相关费用时抵用。
    据媒体报道,自从“奖孝金”制度推出后,许多子女前来看望老人的频率明显增加,有的子女以前一个星期来一次祺盛一卡通,现在变为两三天来一次,以前两三天来一次,现在几乎天天过来探视定州人才网。
    然而,在一家门户网站所做的调查中,近半数网友认为护理院没有必要设立“奖孝金”制度。
    面对护理院此举,你有怎样的思考和想法?要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟题目;不要套作,不得抄袭。
    问题作文
    亲情不需要奖励
    (点评:标题直接亮观点明,但“亲情”范围过泛)
    苏州护理院推出的“奖孝金”管理制度给护理院中的老人带来不少的温暖。作为一个旁观者,我却略微感到心寒。若是只有在金钱的鼓励下,人们才愿意多与老人相处,那么这样的亲情是否略显可悲?
    (点评:开篇以简洁的语言引述材料腹针疗法,提出了“那么这样的亲情是否略显可悲?”的疑问,但没有旗帜鲜明地给出观点;且从提问题的角度来看,没有明确的角度意识——回答问题的意识。)
    生活使然特警英雄,子女需忙于工作,无法终日与父母做伴。这样的管理制度对于他们来说无疑是一举两得的好事。我自然相信多陪伴父母也是他们的愿望,但若是没有这样的管理制度,他们会不会放下工作,真正用心地陪伴父母?答案未必是肯定的。只是在这样的管理制度之下他们也仍能抽空多陪父母,由此看来他们的生活也不是真的忙到一刻都无法停下。
    (点评:谈产生“奖孝金”的背景。从考生的笔下看出是无意识的自觉,在这里没能得出与此不同的思考,分析只是停留在表面上,感觉分析的目的性不强。)
    我想这是护理院推出这个制度的目的——让子女发现自己并不是没有空陪父母、看望长辈。这样的制度虽然在形式上有价值观的偏差,但目的和初衷终归是好的三足金蟾。随着时间的推移,子女们也会渐渐领悟到这一用心良苦,寻找到真正的亲情。而真正的亲情尼妥珠单抗,自然是“奖孝金”无法衡量的。
    (点评:这段是分析护理院推出“奖孝金”的意图,在这里才模糊地提出自己的观点悠长假期。“我想这是护理院推出这个制度的目的——让子女发现自己并不是没有空陪父母、看望长辈”应改为“我想这是护理院推出这个制度的目的是唤起更多子女抽空陪伴父母、与父母共享天伦的意识”)
    亲情不需要奖励结肠黑变病。子女们对“奖孝金”的反应似乎也折射出他们对亲情认识的偏差,古语道“百善孝为先”,这无疑表现了中华民族对子女与父母这一关系纽带的极高重视。亲情是我们民族最重要的一种感情,也是国情之下最基础的一种感情。家庭是中国社会中最基本的一个单位希波利特星人。亲情作为维持单位完整的纽带曲京远,我们必不能看淡,对父母的关心与孝顺是必须的,倘若总以金钱作为前提,亲情会变味成什么样子?
    (点评:论证亲情为什么不需要奖励,分析说理不深刻。)
    再回看苏州护理院,虽说“奖孝金”似乎使孝心变味,使亲情变味,但若能唤起年轻人对孝的追求,对亲情的深入思考,是不是又显得尤为重要?不得不承认,此措施实为下策,但若是没有如今年轻人对亲情的忽视,又何必出此下策呢?
    (点评:辩证地看待护理院的做法,显得突兀,并匆匆了事)
    老年人的世界需要子女的关心去点缀,而年轻人的灵魂也要有对父母的孝心来升华。小小的“奖孝金“。区区200元并不是应该成为年轻人们愿意抽空探望父母的原因,更不应该成为孝心发散的前提。即使有孝心是好的,但让孝心作为一种美德,不沾染金钱的铜臭味,不是更好吗?
    (点评:再次论证亲情为什么不需要奖励。)
    借此,希望不必有更多年轻人领到奖孝金的同时,有更多的亲情被发现,因为亲情,是不需要奖励的。
    (呼应观点收束,句子间没有因果关系。)
    作文总评:
    考生由于没有明确的角色意识,既想针对护理院,又想针对子女,行文过程要兼顾两面,导致思路不清,文脉不畅,议论难于深入。
    升格建议:
    明确角色,抽丝剥茧,彻解问题
     (一)一个响亮的标题
     (二)引述+表态+观点
     (三)分点分层阐述理由
    (四)联系实际,快速收尾。
    【审题立意指导】
    1.不赞同护理院此举。孝悌是“为仁”之本,当发乎内心自觉,倘若看望父母还需人来奖励,这本身就是不孝。因此这种奖励机制让子女看望父母带上了功利色彩,也会让老人为此寒心。
    2.赞同护理院设立“奖孝金”制度。此举可以起到提醒子女孝顺父母的作用99次我爱他,唤醒子女心中的亲情与孝心,提醒子女重视对老人的精神赡养。
    3.也可辩证看待护理院此举。一方面,护理院设立“奖孝金”制度,其初衷是好的,目的是唤起更多子女抽空陪伴父母、与父母共享天伦的意识,但人的感情一旦与“利”挂钩,多半会变质乌鸦悖论。

    (每次考试后如果你能这样反思,你的成绩怎么可能不提高?!)
    升格作文
    为钱?为孝?真孝拒绝奖励
    (点评:标题就是在审题的基础上,明确立意,选择写作的角度,拟定一个抢眼球的题目。标题应尽量是从材料中抽取而出的“核心立意”,并就此选取材料中关键词句加以组合而成的简洁短语或句子。尽力不用态度而用看法或观点。能运用约定俗成的词句加以改造更为上策。能标新立异就更加理想。)
    苏州护理院推出的“奖孝金”管理制度虽让子女前来看望老人的频率明显增加,看似给护理院中的老人带来不少的温暖。但这样的做法真的能温暖老人的心吗?真的能创造一个孝顺长辈的氛围吗?答案自然是否定的。在我看来,护理院的做法是不合适的,“奖孝金”下的“孝”是为钱?为孝?我认为真孝是拒绝奖励的。
    (点评:提材料,不是泛泛而提,也不是简单概括,而是定向引述,也就是只引述与任务有关的部分梵顿星人,然后对定向部分加以评述,并在第一段有明确角度意识回答了问题也就表明自己态度。)
    不可否认,现代人生活节奏越来越快,韩艺博工作压力越来越大。子女关心老人有时力不从心。在此背景下,护理院应运而生。但部分不肖子女把父母当成了“包袱”,把护理院当成了安放老人的“寄存处”,一旦将其送护理院便不闻不问,甚至更有人玩起了“失踪”和“蒸发”。护理院对经常看望老人的子女发放“奖孝金”,既是对尊老敬老行为的褒奖鼓励,也是对儿女尽精神赡养义务的善意提醒。
    但从长远角度看,实在是不可取。真正的孝心,如何用金钱来衡量?作为中华民族传统美德之一的“孝”文化,难道也要被当作商品来贩卖吗?
    (点评:对背景做深刻的分析——辩证看待护理院推出“奖孝金”的做法。在背景分析中,要善于抓住背景中的矛盾黑蛇传,表达自己观点。不要自说自话,而是想想对立面会说什么,对立面的荒谬之处在哪里。从这里开始,普通的写作者和深刻的写作者就此分道扬镳,因为深刻的写作者很容易捕捉到背景对事件的走向的影响,从背景之后折射出的深层次的东西:文化、积弊、流俗、人情……任务驱动型作文的倡导者也最肯定这一点,因为这些深层次的东西无法宿构,无法临时准备玩命阻击,无法套题,全在考生长期的积淀和思考中来,最能看出一个人的价值观和理性思辨能力。
    真孝拒绝奖励。古语道“百善孝为先”,这无疑表现了中华民族对子女与父母这一关系纽带的极高重视。孝敬老人是我们民族最重要的一种感情揭阳学宫,我们必不能看淡,一个人从呱呱坠地到成家立业,父母花费的心血与汗水,是无法用物质来衡量的,父母的养育之恩需要子女用真心来报答。对父母的关心与孝顺是必须的,毕竟陪伴,是最长情的告白。倘若总以金钱作为前提,孝心会变味成什么样子?平心而论,自然生长出来的孝心不是也不该是用钱奖出来的。
    孟子道:“不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子。”老年人的世界需要子女的关心去点缀,而年轻人的灵魂也要有对父母的孝心来升华。小小的“奖孝金“。区区200元并不是应该成为年轻人们愿意抽空探望父母的原因,更不应该成为孝心发散的前提。让孝心作为一种美德,不沾染金钱的铜臭味,不是更好吗?“老吾老以及人之老”乐腔,这样才是中华民族应有的胸怀。护理院若要解决这一矛盾,最根本的还是要真正唤醒亲属们的孝心和真心。
    (点评:这两段先从现象分析真孝不是也不该是用钱奖出来的郓城人才网,再引名言证明孝顺父母,这就是做人的根本道理。孝是要付出真心的,并提出解决问题的方法:护理院若要解决这一矛盾,最根本的还是要真正唤醒亲属们的孝心和真心。分析问题一定具有条理性,就是分点。还要注意内容的层次性,如由浅及深酉阳报,由表及里,有具体到抽象等。如此才能展示一个学生思维的深广度。)
    等到这个社会不再需要所谓的奖孝金了,那个时候老人才会真的因为你的看望,而感到幸福,毕竟他们的孩子是带着纯粹的孝心来的。真孝是拒绝奖励的!
    (点评:豹尾。展望前景,首尾呼应)
    作文总评:
    这一篇习作能按照升格建议基本框架来写大唐酒徒,有明确的角色意识,论述内容比较集中,观点辩证,说理抽丝剥茧,有条理,有深度,也有广度,适度的引用名言,具有较强的时代意义。
    升格评语:
    1:修改后的题目切题响亮,直指问题文章核心。
    2:分层说理的意识增强,使得文章脉络清晰。
    3:现实针对性加强,结尾回扣观点,呼应标题。
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