阎晶晶21 你的过错与我有关 单亲妈妈教育手记-北方丽人
阎晶晶21 你的过错与我有关 单亲妈妈教育手记-北方丽人
阎晶晶
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孩子慢慢长大，他聪明懂事乖巧之外，也开始出现各种问题：比如经常不听话，偶尔偷懒不写作业，甚至撒过谎，偷拿过我的钱，乱买小食品等等，这些都遇到过。开始时我气得不行，心想怎么会这样的呢？我从来没教过他啊，这孩子跟谁学的这么多缺点？！
我就忍不住生气地大声批评他，甚至不理睬他，直到他眼泪汪汪地向我认错，时常我还余怒未消。可是治标不治本，随着年龄的增长，他的旧错依然常犯，新错也层出不穷，让我十分无奈。
后来有一次别人夸奖我的孩子出色，我沾沾自喜地说：“当然了，那是我培养得好，你没看是谁的儿子呢。”然后我突然想到，孩子从小到大是我一手带过来的，他的优秀出色我都理所当然视为是自己教育的结果，那么他的过错缺点毛病就跟我无关了吗？仔细思考之下，不禁悚然而惊。
孩子在成长，他不可避免的逐渐会接触更多的世界，认识更多的朋友。这中间有好的行为，当然也有不好的影响。孩子出现了问题，除了受到外界的影响和自己的是非不明之外，主要还是因为我关注不够、教育不力，一度放任才出现的啊。那么小的孩子，怎么可能一下子就有明辨是非的能力，有强大的自我约束能力呢？图安逸不写作业，怕妈妈不同意而偷拿钱买自己喜欢的小玩具，怕妈妈批评而撒谎……这些都是每个孩子正常的心理。而且谁没有缺点呢，我小时候也犯错误，也说过小小的谎话，我现在对工作有时还偷懒呢，孩子出现问题是正常的，没有问题才不正常呢。
所以再遇到这样的问题，我会跟他心平气和地跟他谈，共同分析出现问题的原因，帮助他分析，指出问题如果不改正不注意可能带来的糟糕后果，因为每个人都必须为自己的行为负责。
我想起一件他小时候的事情。那时他3岁，有一次我做饭，他跑到厨房，非要帮我端刚出锅的汤不可。我说不行，这个烫。他不相信，执意要端，我跟他讲不明白道理，只好说，那你试着先碰一下吧，他碰了一下，马上缩回了手，这回真正明白了什么叫“烫”，再也不说要帮我端了。后来我就时常拿这件事情举例，说：“有些事情是可以尝试的，因为结果不会很严重。有些事情是不能尝试的，比如你从楼上向下跳，可以尝试吗？”孩子连忙说：“不能，这个不能尝试。”
我说：“是啊，类似的事情很多，有些事情因为你年龄小不明白问题的严重性，但妈妈知道，告诉你不能尝试，那就是千万不能尝试的。你要是非要尝试，后果就像从楼上跳下一样，谁也无法挽回了。比如说撒谎、偷拿妈妈的钱虽然数量不大，情节轻微，改正了就不要紧。但如果不意识到，不及时改正，将来养成习惯了，就会变成坏孩子了，那就像从楼上跳下来一样后果不堪设想。你有想法有要求可以跟妈妈说，妈妈会认真考虑你的意见，尽可能满足你的小小愿望。如果是妈妈不能同意的，那就是一定不可以做的事情，我会认真告诉你原因，你不高兴也不能做！”
孩子听了我的话，认真地点头，好了一段时间，但不久又犯了错了。
三年级的时候，有一阵孩子经常跟我要几块钱去学校附近的小摊上买各种学习用品和小玩具。我不想我的孩子跟别的同学不一样，所以全都满足了他的愿望。过后不久，我发现我的钱包偶尔会少个三五块钱，我猜是他偷偷拿去了，但数量不多，我也就没计较。周五的晚上，我们商量好去吃肯德基。到了肯德基占好了座位，我打开钱包一看，却发现只有10块钱和一些零钱了，当时脸色就变了。我这些天没有花钱，印象中钱包中钱不多，但总会有三四十块钱的样子，足够我们俩人吃了。可现在，只有10多块钱，哪儿够吃呢。我当即想起，一定是孩子这几天偷把我的钱拿走了。我问他，他承认了。我非常生气，很想大骂他一顿，然后作为惩罚不给他吃晚饭了。可看着他胆怯的目光神情，忽然就有点不忍。转念想起，我其实已经发现了他的问题，可没有及时提醒教育他，如今，怎么能只怪孩子呢。我诚恳地对他说：“你偷拿妈妈的钱不对，但妈妈发现了没有及时教育你也不对。我们都有责任，妈妈是大人，责任更大。所以，今晚我不吃饭了，作为对自己的惩罚。你以后需要钱或者其他什么东西，一定要告诉妈妈，只要不过分，妈妈一定会满足你的。”
然后我用仅有的十几块钱给他买一个套餐，自己没有吃，当然也没有再批评他。孩子一边吃一边哭，他说：“妈妈，我记住了，下次再也不会偷拿妈妈的钱了。”
从此以后，孩子不仅再也没有偷拿过我一分钱，犯了什么错误都不会对我隐瞒。当然每次他跟我要钱，我基本都会有求必应；每次他向坦诚错误，我都会包容原谅。
每个孩子在成长的过程中都不可能不犯错误，作为和他们朝夕相处的母亲，我们有着不可推卸的责任。在这样的时候，我们除了批评孩子，还应该有勇气承担自己的责任，和孩子一起直面问题，共同改正解决，这样更会赢得孩子发自内心的尊重和领悟，从而达到事半功倍的教育效果。
后记：写这篇文的时候孩子还在小学，后来再无一次跟我撒谎。他初中时犯错误老师让他回家找我写检讨，写不好就不要他了。给他吓坏了，回来是哭着跟我说的。我说没事，妈妈最会写检讨，你实话实说告诉我事情经过，我一定能给你写出最好的检讨，老师一定不会再批评你。果然，他拿着我写了两页A4纸的检讨交给老师后，老师安慰了他，告诉他谁再欺负他老师会为他做主；高中时他上课玩手机被没收，又一次吓坏了。我得知后一个字都没批评他，告诉我他我会替他诚恳跟老师道歉认错，然后帮他要回手机......
后来我们谈到孩子跟家长撒谎的问题，他说他很多同学都跟父母撒谎。我问他，你怎么不撒谎呢？他回答说，因为他们说实话要付出代价，撒谎被揭穿反正也是一顿惩罚，跟说实话一样。所以为啥不撒谎啊？撒谎骗过去就没事了。至于我，无论我犯了什么错误，你都不批评我还帮我想办法，我说实话不需要付出代价，干嘛还撒谎？撒谎编理由多累啊......
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