阎晶晶

参考文献标注为什么要让孩子学会朗诵，这是我见过最好的答案！-好方法好成绩

为什么要让孩子学会朗诵，这是我见过最好的答案！-好方法好成绩



“
朗诵，在今天这个学习要效果，考试要分数的时代，为什么还要大张旗鼓的主张呢？它的意义究竟何在？
当下很多人对于语文教育都存在着本末倒置的理解而又自以为是逍遥房东，把语文学习的提升也建立在刷题的思想上，只比量，不比质，躁动不安，拔苗助长！这样的教育培养又何尝不需要我们思考呢？
还记得之前开播即火的《朗读者》吗？董卿也再度成为屏霸。
”
你有多久没朗读了呢？不仅是孩子，朗读是属于每一个人的。
朗读不仅仅是一种学习方式，更是一种传递感情、传承精神的一手手段。
就如前先辈学者所说：凡读书，需要读的字字响亮。
这一档文化节目，不仅换起了我们的关注，更是对文字的重新理解，当这些文字被再次朗读，我们不得不为“朗读”的刻板印象而惭愧。

《朗读者》给我们最深的启发是朗读是爱的表达、传递权菊仙，用朗读来陪伴孩子成长，可以给孩子最好的滋养。
“书读百遍，其义自见”，“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟”。可见朗读在语言教学中的重要性。新课程标准又明确指出：语文阅读教学要重视朗读第4防御区,让学生充分地朗读,在朗读中整体感知,在朗读中培养语感,在朗读中受到情感的熏陶。

改变孩子的性格

性格内向者往往发出的声音也很小，如果孩子都能坚持朗读课文及其他文章、书籍，很容易使孩子爱讲话，性格也就随之而变。
内向的人大多都是不会、不想和不善于使用语言的人，当一个人能够肌肉放松、铿锵有力、抑扬顿挫、情感饱满地诵读时阳陵虎符，也就是能把自己的勇气、力量、感情、理解读出来时，他就变得外向了玛莱斯·裘。
锻炼孩子流畅的表达

流畅的表达是阅读取得成功最有效的方式之一，能做做到流畅的表达就需要反复的进行阅读，和孩子一起把一首小诗读出来、表达出来，炫耀出来，可以帮助孩子锻炼有效且流畅的表达。
口语表达和听力技能训练

不管是唐诗宋词、声律启蒙还是各种现代诗歌，都包含很多创造性的词汇，这些词汇的积累对孩子语言技能的学习是重要的帮助。
能够帮助孩子建立他们的能力技能，通过听力技能的训练的同时孩子还可以实践他们的口语技巧，一举多得刘善英。
可视化和想象力的训练

要理解一首诗歌或一段文字，孩子在脑海里建立丰富的想象盲嫂，因为没有太多的词汇和语言进行描述，所以孩子需要匹配与听到/读到的文字相互匹配的场景。
有利于开发右脑

在诵读过程中，把文字变成了声音，并且伴之以节奏、韵律、形象、情感，使人进入了一种美的艺术体验医家兄弟，这就很好地开发和训练了右脑。
经常地大量诵读六盘水水怪，还可以帮助我们打开大脑表层到深层的记忆回路，记忆品质因而得到改善。深层记忆回路是和右脑联系在一起的，这个回路一旦打开就和右脑的记忆回路连接起来，生成一种优质“记忆”，甚至可以做到“过目不忘”。
体会辩论的价值

这是更好的、高质量地参与未来的事务的一种素质。 人类进化史表明阿惠，正是由于语言的发展和丰富，才使人的大脑功能得到了发展和完善，从而成为万物之灵的。
有利于改变自卑

诵读可以激发激情提升自信心，反复诵读可以增加孩子的胆量，使孩子变得大气、大方、大样。特别是在集体诵读时可以相互壮胆，进而产生诵读的热情和激情。
提高写作能力
大声读他人作品是学习的过程，大声读自己的作品实质是修改完善的过程。疯狂朗读好处多，疯狂诵读和背诵可以把情绪最广泛地调动起来靠大虾，名篇佳作的音韵美、节奏美、气势美，只有在诵读中才能真正感受到；文章的起、承、转、合，只有在诵读中才能深刻地体会到。
而且除此之外，朗诵更优于朗读，即“大声朗读”诗或散文，参考文献标注把作品的感情表达出来”普益投，在朗读的基础上用清晰、响亮的声音把文章读背出来，以传达文章的思想内容。更深入的了解作品的内在含义，凌宝儿把握作品的基调、作品的主题和情感的基调金丹酱板鸭，加入丰富的想象。
这就是语言的魅力，让我们在朗诵中，在品味语言文字中，感受到汉字、汉语的韵味。
朗诵不仅在于培养孩子对语文的学习兴趣、语感，更能在诵这一美的过程中提高鉴赏能力和艺术修养麦兜的志愿，传承中国优秀文化。

“教育是什么?
就是养成良好的习惯。”
坚持每天朗诵，
爱上朗诵、爱上阅读灵药妙仙！
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