因人而异什么意思为适合孩子未来的优质教育而生！龙华新校华南实验学校金秋9月开学啦！-龙华教育
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为适合孩子未来的优质教育而生！龙华新校华南实验学校金秋9月开学啦！-龙华教育
华南实验学校
一所
尊重个性差异
培育多元视角
挖掘智慧潜能
打造未来精英
的高标准高品质新校
今年9月正式招生啦！
龙华区华南实验学校是公办九年一贯制学校，位于龙华区民治街道梅观路与民康路交会处东侧，毗邻深圳北站商务中心，交通便利，环境优美。
学校总用地面积28656平方米，总建筑面积35395平方米，办学规模为45个班2100个学位，其中小学设30个班，初中设15个班。
学校秉持“共享、互联、绿色”的设计风格，突破传统标准模式，致力于办成一所环境优雅、设施优良、师资雄厚、课程科学、管理高效、质量上乘的高标准高起点现代新校。
学校定于2018年9月开学，招收小一、初一新生比弗利娇妻。
办学思路
办学理念
办学方向：
亲近自然，融入社会郭铁人，创造未来因人而异什么意思。
办学愿景
办适合孩子的未来教育，为美好生活赋能。
精细管理 品质办学
落实“九年一贯”，遵循学生身心发展规律，学校将9个年级分为三个学段：
低年段（一、二年级）
中年段（三、四、五年级）
高年段（六、七、八、九年级）
通过三个年段自主管理，创设“校中校”、“混龄组群”的环境情深到来生，重组内设机构，为学生学习、教师发展、学科建设提供有效途径。
深度课堂 多元特色
基于《中国学生发展核心素养》，对人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养进行本土化理解和解读隐形动物，在扎实推进国家基础课程基础上，建构多元立体课程体系，形成LOGO特色课程（物流启蒙Logistics、户外森林Outdoor、游戏学堂Game、奥林匹克Olympic），分学段、分层级、建立相应的课程组，实现课程、师资跨界贯通。
面向未来 精准赋能
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组织教师根据学校对课程的顶层设计，进行学科课程图谱的设计实施。
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按顺序分别是低年段教室、高年段教室、合班教室、体育馆
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有效布局课程空间郑蕴侠，建设一道二馆三场四园，传统教室以外，户外露台、走廊、绿道、森林、野外等都将是孩子们的教室尚赫紧致霜。
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通过“小全科教学”、分层走班、跨学科学习、“长短课、大小课”等方式，科学改革课堂教学褚一斌，提高教育质量mc梦阳，实现个性化学习。
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充分借助外部资源，开展社会化学习，有效盘活课程资源。
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按顺序分别是校园一角、阅读角、阅览室、云桌面电脑室、星空农场
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基于微信开发自组织学习系统，使教师、学生和家长在任何时间、任何地点进行管理、学习和评价。
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建立学生学习大数据，构建学生成长全程记录、学习过程全程捕捉、学生思维全程留痕的大课程管理模式。
师资配备
经过近半年的努力，学校师资队伍已基本组建完成：
一是有丰富工作经验的骨干教师，目前已引进省学科带头人、市区名师一批，另选调各老牌学校学科教研组长、骨干教师一批；
二是新招聘的应届毕业生，曹晓雯目前入职的10名应届毕业生全部毕业于985高校、世界排名前200的国外高校或重点师范大学，其中研究生9名、本科生1名；
三是向第三方机构购买服务教师重生之云绮，选定的教师分别毕业于伦敦大学学院、香港中文大学、北京大学、浙江大学、武汉音乐学院等高校，并且都有丰富的教学工作经验。
学校筹备组
江坚
筹备组组长
教育硕士，现任龙华区教科院综合部负责人，近年来先后负责全区中小学德育团队工作、教育综合发展研究等工作，参与策划组织的各类大型活动受到广泛关注及好评。曾辅导学生获得市级以上奖项300多项；曾获全国多媒体课件制作大赛一等奖、广东省教育信息化成果一等奖、深圳市优质课大赛一等奖；承担国家级课题两项、省级课题两项、市级课题两项，在省级以上刊物发表论文多篇；曾获全国青少年模型大赛优秀辅导员、深圳市优秀团干标兵、区先进教育工作者、中考先进个人、优秀工会积极分子等称号；入选区未来教育家铸将工程，被评为区首批骨干教师、第一届督学。
黄静臆
筹备组成员
中山大学硕士，语文高级教师。担任龙华中心小学教学处主任10年，广东省骨干教师培养对象，《中国教师报》年度人物，区“学科带头人”“名班主任”“中青年骨干教师”；多次获区“先进教育工作者”“优秀教师”“优秀共产党员”“先进班主任”等称号；区综合素质大赛和班主任技能大赛一等奖获得者；撰写了100多万字的教学随笔，主编并出版了10册人教版同步作文。
汪远成
筹备组成员
中学体育高级教师，现任潜龙学校安全主任。曾荣获龙华区优秀安全主任、深圳市优秀班主任、深圳市体育先进个人、深圳市禁毒先进个人、龙华街道优秀班主任、宝安区优秀班主任等称号，原宝安区师风师德演讲团成员，深圳市高级教师专家评委库成员，深圳市教师资格证专家评委库成员。
教师风采
邹建辉
龙华区优秀教师，从事教学教研工作12年，历任行知小学教学处主任、总务处主任，曾荣获全国本色课堂导学说课特等奖、深圳市微课制作一等奖，获评全国小实验家优秀辅导员、广东省动漫创作优秀指导教师、深圳市校园微电影纪录片最佳编导等称号，首创行知彩虹直播间，开创无边界课程作业计划，着力打造现代无边界校园。
龙绍坤
陕西师范大学汉语言文学专业学士，现任振能小学教学处副主任，被抽调至区教育局民办与职业成人教育科。曾获评区教坛新秀称号，获龙华区录像课大赛一等奖；曾承担省级课题2项，区级课题3项，在省级以上刊物发表论文多篇。
罗绵景
中学高级教师，江西省中学数学学科带头人，2014年江西省中考数学命题组核心成员。曾获全国初中青年数学教师优质课竞赛一等奖，江西省优质课竞赛第一名，获全国多媒体课件竞赛一等奖，多次被教育部聘为 “一师一优课、一课一名师”活动部级“优课”评审专家，被江西师范大学聘为“国培计划”农村中小学教师培训授课专家。
刘芝君
北京大学中国语言文学、经济学双学位，毕业后到云南楚雄参与美丽中国项目任支教老师四年，美丽小学创校老师之一，现任美丽小学语文教研组长。
崔悦欣
香港中文大学文学硕士，长期参与志愿服务项目，曾到加拿大、台湾高校做交换生，毕业后曾从事教育活动策划、学生职业生涯规划指导等工作，曾担任校级文学刊物副主编和校园广播主持人，曾获本焕人文奖学金、多次获校级奖学金。
车雨
武汉大学汉语国际教育专业硕士，曾参与美国宾夕法尼亚州汉语项目，任教汉语一年，深入研究美国基础教育都市万兽王，曾获武汉大学优秀学业奖学金一等奖、武汉市优秀辅导员一等奖高泓贤，曾获美国南里海学区优秀新教师、优秀毕业生、优秀学生会干部等称号如花的日子。
谢章元
香港城市大学语言学教学专业硕士，长期参加志愿服务项目，曾负责四川省大学生创新创业项目，获三次院级奖学金，多次获三好学生、学生会优秀干部称号。
尚任
江西师范大学戏剧与影视学专业硕士，在校期间一直辅导中学传媒艺考生，长期参与志愿服务项目，多次获得国家奖学金、专业奖学金，曾获贵州省优秀志愿者、校三好学生、优秀学生干部等荣誉。
石睿平
北京师范大学数学学士，曾赴重庆市爱心庄园支教，多次在寒暑假担任家教，曾获北京师范大学京师奖学金、北京师范大学优秀学生干部、北京师范大学国防知识竞赛第一名、最佳风采选手暹罗王后。
赵丽慧
中央民族大学学科数学专业硕士，在校期间一直担任中小学生数学学科及奥数竞赛辅导工作，曾获建模大赛一等奖罗明珠猝逝，多次获得校级奖学金。
王洁
北京师范大学外国语言学与应用语言学专业硕士，精通英语、韩语、日语等多国语言，有五年教程编写、口语教学、口译等工作经验，曾获Toastmaster国际演讲俱乐部最佳即席演讲者、CCTV杯全国大学生英语演讲比赛天津赛区二等奖、21世纪杯全国大学生英语演讲比赛天津赛区一等奖、研究生学业奖学金。
谢媛
北京师范大学汉语国际教育专业硕士，曾在意大利马切拉塔大学孔子学院任汉语教师一年，在校期间长期担任中小学汉语教师、英语教师、全科助教等我要当八路，多次荣获一等奖学金，曾获孔子学院优秀汉语教师、优秀毕业生、优秀共青团干部等荣誉。
曾昆姣
中山大学基础医学专业硕士，曾多次参加国内外科研会议汪建民，在权威杂志发表论文5篇，多次获得国家奖学金、国家励志奖学金、综合奖学金，曾获优秀毕业生、优秀社团干部、十佳学生会干部等荣誉。
叶宇
广西师范大学历史文献学专业硕士，曾长期参与古籍整理工作，学科背景丰富，曾获金融学学士学位，曾被评为宣传文体积极分子，多次获学业奖学金。
李萍萍
北京师范大学心理健康教育硕士，曾在IB国际学校任教半年无敌县令，曾被选派至美国伯克利大学访学，曾协助香港“珍惜生命”基金会进行儿童适应性行为评定，在校期间参与《异常心理学》书籍修订和广东省德育课题项目，曾获校级专业奖学金。
学校高度重视新教师的选用和培养，关注教师的学科背景南龙北凤，为课程开设打下基础，大部分新教师已有一年以上社会实践和教育教学的经验，可快速适应教学工作。
5月起，将对新入职教师进行为期两个半月的跟岗实习，通过幼儿园跟岗、中小学跟岗、专业技能培训、中考研究、支教、学生训练营、家长培训会等多元岗前培训，让新教师以最佳状态走上讲台安藤美姬。
课后服务
1.做好幼小初衔接
开学前，通过小学老师走进幼儿园、初中老师走进小学、举办暑期训练营、家长培训等，让孩子们尽快熟悉新的学习环境，建立良好的师生关系和家校互联。
2.提供学生午餐午休保障
开学后，为有需要的孩子提供午餐午休服务。
3.开设四点半游戏乐园
低年段的孩子普遍放学较早，为有需要的低年段孩子提供放学后游玩、阅读、学习的时间、空间和师资保障。
4.提供社会化学习资源
充分借助外部资源，发挥专业机构、团体或专业人士的知识技能与特长，为师生提供更多更好的互动、跨界、学习的机会。
华南实验学校以最优秀的人培养更优秀的人
以最幸福的校园创造更美好的生活
龙华新校
龙华高级中学
清泉外国语小学
鹭湖外国语小学
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